摘要

对学生和教师而言,微课与翻转课堂相结合的教学模式有重要意义。首先,可以提高学习者的自主学习能力和主观能动性。其次,转变了学习者的学习态度,由"要我学"变为"我要学"。最后,拓展学习者的社交能力,减少学困生。对教师而言,可以提前了解学习者的学习情况,有针对性地进行个别辅导,将以学习者为中心的教学落到实处。同时,教师的教学设计能力和实施能力都将得到提高。