影响学生体质健康多元因素分析及对策研究

作者：蔡兴莉

来源：体育科技文献通报, 2020, 28(02): 124-126.

DOI：10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2020.02.057

• 学生
• 体质健康
• 多元因素

本文采用问卷调查、分析、统计的形式,对学生获取体育与健康知识的途径、体育锻炼的方式进行深入的分析与研究,剖析影响学生体育学习和锻炼的多元因素。通过构建学校、家庭、社会"三位一体"的干预模式,优化体育环境,创设适合学生发展的体育空间,促进学生身心健康,形成良好的锻炼习惯。