主题阅读中“主题”的深化与拓展研究

作者：赵小毅

来源：广西教育, 2020, (17): 142.

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本文论述深化主题的方法,提出从单元主题拓展主题阅读材料、从社会生活拓展主题阅读途径、从个人理想拓展主题阅读内涵的教学建议,从而发掘语文教学资源,补充语文教材文字资料匮乏的短板。