本文探讨了"卓越工程师"背景下油气储运工程实验教学改革。文章指出了目前专业实验教学存在教学方式传统、仪器台套不足、考核方式落后等问题,针对存在问题提出了实验教学改革思路,并进行了实践。通过实践证明了实验教学改革在培养学生实际操作能力,综合实践素质起到了重要的推动作用,为卓越工程师培养目标奠定了夯实的基础。