依据我校细胞工程实验教学现有条件,从整合教学内容、创新教学方法和手段、完善课程考核体系等方面进行探索和实践。改革后的细胞工程实验教学调动了学生课程学习的积极性和主动性,锻炼了学生的实践操作能力,进而提高教学质量。
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