近五年“一带一路”背景下汉语国际教育的前沿与热点——基于CiteSpace的可视化分析

作者：李田心

来源：文教资料, 2020, (27): 13-16.

• 一带一路
• 可视化
• 知识图谱
• 汉语国际传播

本研究以中国知网(CNKI)作为文献数据来源,通过CiteSpace知识图谱对2015年—2019年我国汉语发展研究热点及趋势进行分析,梳理"一带一路"背景下汉语教育研究领域具有影响力的机构、作者、关键词等,呈现我国汉语国际教育研究领域的发展特点及趋势。

• 单位
  陕西师范大学