“小绘本”里的“大世界”——浅谈农村英语绘本阅读教学有效性的实践研究

作者：徐剑秋

来源：小学教学研究, 2022, (19): 86-90.

• 课外阅读
• 阅读欲望
• 阅读技巧
• 有效提升

英语绘本因其凝练的文字、优美的图案、丰富的意境受到教师的青睐。本文主要论述英语教师要善于借助英语绘本,营造英语学习氛围,优化学习过程，增强学生英语学科综合素质。在问题中激发阅读欲望、在任务中形成阅读技巧、在语境中品味含义等有效措施，来增强学生的情感体验,激发学生的阅读兴趣,提升学生的语言运用能力，让学生在学习英语的同时,内心变得更加明亮,阅读变得更加快乐。