摘要

发展职业本科教育是我国经济产业转型升级的必然产物,也是经济社会发展对高水平技术技能人才培养的需求。从新中国成立至今,国家印发实施多项教育政策,加快发展本科层次职业教育。本文试图对我国职业本科教育的政策演进进行研究,阐述职业本科教育政策发展历史沿革、脉络走向、政策趋势、实践效果,提出存在的问题及解决路径。