浅谈统编教材语用训练策略

作者：许海霞

来源：语文世界, 2021, (12): 29.

<正>相比传统教材,统编教材在注重人文性的同时,更注重语文工具性的落实。在教学中,教师应该让学生从写字中去学写字,从谈话中去学谈话,从唱歌中学习唱歌,从推理中学习推理……学生充分地参与课堂学习,主动地读书、写字、思考、表达,才能提高语用能力。