任务驱动式教学在高职计算机基础课程教学中的应用

作者：刘群娣

来源：计算机光盘软件与应用, 2013, (24): 218-219.

• 高职计算机基础课程
• 自主学习
• 任务驱动式教学

任务驱动式教学的教学方式是以"以任务驱动、教师为向导、学生为主体对象",通过教师设计课程任务,学生接受任务,主动发现问题,使学生在实践的过程中,学到知识,掌握技能和方法,锻炼其自主学习和创新能力,在高职计算机基础课程教学中能够发挥重要作用。本文结合笔者的教学实践,对如何应用任务驱动式教学法作出了探索和实践。