小学阶段的语文是他们学习的基础性课程,它能为学生将来的学习打下良好的基础。在语文教学过程中,采用互动式教学能充分调动学生学习语文的主动性和积极性,可以提高语文课堂教学效率,还能提升小学生的语文素养,使他们的语文能力得到加强,同时使他们的创造性思维能被调动起来,促使小学生对语文学习产生强烈的好奇心和求知欲,有助于小学语文课堂教学的有效开展。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
