疫情防控期间，为响应教育部“停课不停教，停课不停学”的号召，网络教学迅速成为教育领域的热点，同时，也随之产生了一些问题。该文在分析高校现有主流网络教学平台现状和发展的基础上，揭示了疫情防控期间大学实施网络教学暴露出的问题，并对某学院网络授课情况进行了案例分析，对网络教学今后的完善和发展方向提出了思考与探讨，以期为推动网络教学在新时代教育教学中的发展提供支持。
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