中美“体育文化内核”比较研究

作者：钟永锋; 胡亦海; 王宏

来源：体育科学研究, 2016, 20(06): 27-31.

DOI：10.19715/j.tiyukexueyanjiu.2016.06.003

• 中美对比
• 文化内核
• 文化提升

采用文献资料法,案例分析法探寻中美"体育文化内核"的差异,发现:中美体育文化的差异源于"人才培养"、"体育体制"和"国家意志"的差别,中美体育文化内核的要素差异表现在强调个人努力的程度、全民健身意识的普及、对人才的吸引程度、学校竞技运动的开展程度、竞技运动与社会的互动程度、老年人体育的社会参与度六个方面。研究提示中国体育文化提升的途径:形成全民健身传统,培养民众户外健身兴趣;提高团队竞技项目实力,形成优秀运动员"明星效应";促成学校竞技运动和职业竞技运动两架马车的"并驾齐驱"。建议:中国体育文化内核的提升要保留中国传统文化内核的基础上,有"壮士断腕"的决心,推动竞技体制、"全民健身路径"和学校竞技运动的合理而有效的改革。

• 单位
  武汉体育学院