以计算思维为导向革新信息技术教学观念

作者：吴伟强

来源：教学管理与教育研究, 2018, (22): 85-86.

• 信息技术
• 教学模式
• 计算思维

教育改革精神体现在当下中小学信息技术课程教学中,即是要正视教学模式中存在的诸多弊端,改变教师陈旧的教学思想、观念。要改革教学模式,就要从教学观念的革新入手,兼及教师的角色转变、教学反思等诸多方面;同时,引入新的思想和方法来指导当下教学,如计算思维。