摘要

<正>美术教学的主要目的是培养学生的审美能力,增加学生的艺术感。而随着美术教学的发展和不断普及,教师不仅在学校教育中重视学生知识水平的提高,而且还要通过利用乡土资源提高学生的鉴美能力。为了更好地为学生构建高效率的美术课堂,教师需要从自然资源的利用、建筑资源的开发、创新活动形式的创建这三个具体方面入手,更好地将具有特色的乡土资源应用到小学美术教学中,使美术课堂变得富有内涵且充满特色。