医学类专业物理理论课教学状况比较分析

作者:童家明; 喀蔚波; 王晨光; 邓玲; 韦相忠; 江键; 屈学民; 吉强
来源:大学物理, 2017, 36(11): 64-69.
DOI:10.16854/j.cnki.1000-0712.2017.11.015

摘要

基于2016年、2004年两次调查,比较分析了普通高等学校临床医学、麻醉学、医学影像学、口腔医学、预防医学专业的物理理论课教学状况,指出了当前存在的主要问题与对策.

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