摘要

独立院校与公办院校的生源质量差距较大,在翻译专业人才的培养中应更关注教学质量与课程实操性。但缺乏"双师,"口译课时设置不合理等问题大大影响了学生的学习质量与竞争力。本文将探讨这些问题并给出对应的改革方案。

  • 单位
    江汉大学文理学院