在高中历史教学中渗透家国情怀教育，是培养学生历史核心素养的具体体现，它有助于实现民族文化与历史文化的传承、爱国情怀与责任担当的厚植、历史教学与素质教育的结合。高中历史教师应从以往传统教学思想中解放出来，挖掘教材内容，培养家国情怀；营造教学情境，渗透家国情怀；深挖历史人物，呈现家国情怀；拓展课堂内容，内化家国情怀；开展实践活动，升华家国情怀，以增强学生的民族自信心，使他们能以民族复兴为己任，从而更加努力学习，提升综合素养。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
