作文教学与创新

作者：杨彦辉

来源：学周刊, 2019, (21): 126.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.21.121

• 作文教学
• 创新
• 想象
• 逆向思考

作文是一种创造性的学习,更应讲求创新。教师要指导每一个学生写出自己的东西来,努力做到有"有一千个读者,就有一千个哈姆莱特"。因此,在作文教学中要不拘泥于一种格式,套用于一种特定的模式,而是培养学生的创造思维能力。