言语实践：习作单元学习的应然形态

作者：疏利梅

来源：新课程, 2022, (08): 48-49.

<正>实践是加深学生对知识的理解,提高学生能力的唯一途径。但是很多教师认为实践只能运用于带有实验的学科,其实这样的观念是错误的。在其他科目的教学中开展实践同样能发挥作用,使学生更好地成长与发展。根据科学研究表明,在习作单元的教学中开展言语实践,可以加强学生的口语表达能力,可以让学生积累一定的语言、情感、形式,让学生的语文实践能力得到有效的提高,所以教师要将其重视起来。