本文基于学生视角,以调查问卷的方法调研了当代高校会计专业教学方式的现状,并探索了当代高校会计专业学生期待的教学方式的改进。指出了当代高校会计专业在教学方式、教学内容、教学平台以及评价标准等方面存在的缺陷问题,并针对这些不足之处提出了有效的创新与改进措施,即充分利用"互联网+"的大背景改进教学的平台、教学的方式、教学效果的反馈方式等。以期为高校会计专业教学革新提供借鉴。
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