浅谈开展古诗词阅读教学的几种方法——以统编版高中语文教材中的三首宋词为例

作者：王春建

来源：语数外学习(数学教育), 2021, (09): 24-25.

<正>王国维先生曾提出"境界"一说,主张要写"真景物",抒"真感情"。他在《人间词话》中称:"能写真景物,真感情者,谓之有境界。"高中语文教材中的古诗词大都是描写真景物、抒发真情感的佳作。作为语文教师,我们该如何引导学生阅读这些古诗词呢?下面,笔者就以统编版高中语文教材必修上册第三单元的三首宋词为例,分享一下自己的教学经验。