随着互联网和信息技术的迅猛发展,信息传播进入全媒体时代,媒介融合成为当前网络虚拟空间的新特征和新现象,也成为青年学生认识世界和了解社会的重要途径。因此,探索全媒体背景下青年学生主流意识形态教育的新路径,是实现主流意识形态传播在全媒体空间话语权的关键所在,是当前应对全媒体发展主流意识形态传播和教育面临新问题、新挑战的现实需要。