提升小学语文作业有效性的途径探索

作者：王虹

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (08): 130.

• 小学语文
• 作业有效性
• 途径探索

小学语文课程中,作业是一种课堂的延伸和拓展,有效的课堂作业能够帮助学生系统地树立本节课学习的内容,因此教师需要着重强调语文学科的作业设计,加强一些趣味性的引导工作,确保作业的精炼和有效。