在语篇教学中探寻思维训练的有效路径

作者：陈莉

来源：小学教学研究, 2022, (15): 78-82.

• 语篇教学
• 思维能力
• 思维品质

课堂教学是培养学生思维能力的主渠道，教师要在深入钻研课标、教材和研究学生的基础上，精心设计教学方案，选择恰当的教学方法，不断寻找契机，使学生的思维延展和深化，发展学生的思维能力，从而形成良好的思维品质。