“数控车削技术”教学融入课程思政的现状研究

作者：汤晓乐

来源：南方农机, 2022, 53(04): 188-190.

• “数控车削技术”
• 课程思政
• 实践探索

"数控车削技术"是职业院校机械大类的基础性课程,现代职业教育为实现培养学生综合素养的目的,需要在传统的教学模式中融入思政教育,培养技能的同时培养学生的职业道德素养。笔者以"数控车削技术"为例,对当下在专业课程教学中实施思政教育的研究状况进行了分析,结合教学实践进行发展趋势探讨,并提出了相关建议。