<正>以科维克瑟斯和拉顿(K?vecses & Radden 1998)的论文及潘瑟和拉顿(Panther& Radden 1999)的论文集为开端,十几年间,转喻研究在认知语言学及其他领域中有了突破性进展。在最近的几本著作中,波兰学者比尔维亚乔内克(Bierwiaczonek 2013)、伯明翰大学的利特尔莫尔(Littlemore 2015)回顾了当代转喻研究,威斯敏斯特大学的丹罗什(Denroche 2015)提出了构建认知转喻学的设想