借助古诗词合作学习 提高学困生语文素养

作者：华东

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (10): 33.

• 古诗词教学
• 初中学困生
• 语文素养

文章主要针对初中教育阶段如何有效借助古诗词合作学习提高初中学困生语文素养进行了详细探讨。首先分析古诗词教学对学困生语文素养的影响,其次从依托意境品味诗情、联系生活发挥想象两方面具体作了阐述。