摘要

参与式课堂教学在高中语文教学中的运用,能使学生的课堂主体地位更加突出,让学生更深层次地理解知识,体会学习的乐趣,提高课堂教学效率。教师在打造高中语文参与式课堂时,应改变传统教学方式,为学生营造参与氛围;创造自主学习空间,调动学生参与积极性;结合课堂提问,提高学生自学能力。