“解题反思”在初中数学教学中的作用

作者：但方凤

来源：数理化解题研究, 2016, (14): 52.

DOI：10.3969/j.issn.1673-9582.2016.11.033

• 初中数学
• 解题反思
• 培养

本文从初中数学课堂的解题反思能力培养环境的营造、初中数学教师的培养方式以及初中学生的自主解题反思意识的强化等方面进行了科学的分析,以探究提高解题反思对于初中数学教学的帮助作用.