摘要

在新课改背景下,要求教师重视对小学语文作业的优化,以此来推动教学质量的提升。所以,对小学语文教师来说,应积极探寻行之有效的途径,为小学生有效布置语文作业,丰富语文作业的形式,内容获得趣味,以激发小学生对语文作业的完成兴趣,让小学生能够在完成语文作业的过程中,对自身语文学习基础予以夯实,从而使小学生语文学习能力取得突出进步。本文着重探讨优化小学语文作业,提升教学质量的有效策略。