为了实现高等教育内涵式发展，全面提高人才培养质量，提升我国高等教育整体水平，国家大力推进高等学校的“双一流”建设。在此背景下，该文首先讨论经管类研究生创新能力培养存在的问题，然后剖析研究生创新能力的构成要素，最后以研究生《中高级计量经济学》课程改革为例，对研究生创新能力的提升路径进行了深入探索，分别从教学理念、教材建设、教学内容、教学方法、教学模式和考核方式六个方面提出改革建议，为新时代经管类研究生教育改革提供对策和思路。
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