授权教育对于2型糖尿病患者干预效果的系统评价

作者：沈秋怡

来源：当代护士(学术版), 2021, 28(08): 7-11.

DOI：10.19792/j.cnki.1006-6411.2021.23.005

• 授权教育
• 2型糖尿病
• 自我效能
• 授权能力
• 系统评价

目的系统评价授权教育对于2型糖尿病患者的干预效果。方法计算机检索中英文数据库有关授权教育干预2型糖尿病患者的随机对照试验,按照纳入和排除标准进行文献质量评价后,采用RevMan5.3软件进行数据分析。结果最终纳入10项研究,共计1328例患者,系统评价结果显示:授权教育可提高2型糖尿病患者的自我效能、授权能力,降低2型糖尿病患者的空腹血糖水平(均P<0.01)。结论授权教育能够改善2型糖尿病患者的自我效能,提高患者的授权能力,降低患者的空腹血糖水平,但对于改善糖尿病患者的健康促进生活方式还有待进一步的验证。

• 单位
  浙江大学医学院附属邵逸夫医院