摘要

目的探讨5~14岁儿童屈光不正与年龄、眼轴长度及角膜表面形态改变的关系。方法回顾性分析2017年3月—2019年12月在大连市某医院眼科门诊就诊的121例(242眼)儿童临床资料,根据年龄分为5~7岁组[48例(96眼)]、8~10岁组[43例(86眼)]、11~14岁组[30例(60眼)]。比较不同年龄及不同屈光度儿童的眼轴长度(AL)、角膜曲率,分析各年龄组屈光度与AL、角膜曲率的相关性。结果 3组儿童眼睛角膜曲率比较,差异均无统计学意义(P>0.05);3组儿童眼睛屈光度比较,5~7岁组>8~10岁组>11~14岁组,差异均有统计学意义(P<0.05);3组儿童眼睛AL比较,5~7岁组<8~10岁组<11~14岁组,差异均有统计学意义(P<0.05);Pearson相关分析发现,年龄与屈光度呈负相关(r=-0.687,P<0.05),年龄与AL呈正相关(r=0.426,P<0.05)。不同年龄组不同屈光度儿童眼睛角膜曲率比较,差异均无统计学意义(P>0.05);各年龄组不同屈光度儿童眼睛AL比较,均为近视>正视>远视,差异均有统计学意义(P<0.05);Pearson相关分析发现,各年龄组儿童眼睛屈光度与AL均呈负相关(P<0.05)。结论随着年龄增加、眼轴增长,儿童屈光度逐渐降低,近视深度增加。临床应采取措施延缓儿童眼轴增长,以改善儿童屈光不正状态。

  • 单位
    大连市第三人民医院