随着时代的发展进步,社会对人才的创新能力要求越来越高,大学生是国家和社会重要的建设者和接班人,因此大学生的创新能力培养就显得非常重要。在高校教育中第二课堂对大学生的创新能力培养有着非常重要的促进作用,为此本文首先分析了第二课堂的内涵及其特点,之后指出了当前大学生在创新能力培养方面的制约因素,最后对第二课堂对大学生创新能力的培养策略进行了分析和探讨。
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