西藏高等教育发展分析

作者：周章金; 张燕华; 樊瑶

来源：教育现代化, 2019, 6(71): 199-203.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.71.066

• 西藏
• 高等教育
• 层次发展
• 特色发展
• 创新发展

伴随着西藏经济的发展,西藏高等教育取得了突出的成绩,本文从高等教育四大主导思想——规模发展、层次发展、特色发展、创新发展对西藏高等教育进行了分析梳理,指出了西藏高等教育中存在层次结构不合理、学科结构不合理、就业意识的不合理等三大问题,并给出了相关建议。

• 单位
  西藏民族大学