信息技术支持下小学数学分层教学方法的落实

作者：罗鸿艳

来源：数学大世界(下旬), 2021, (05): 87.

• 信息技术
• 分层教学法
• 落实策略

随着生本教育思想的全面普及,如何促使数学教育面向全体学生变得尤为重要,这就需要坚持分层教学理念。为此,小学数学教师应客观分析信息技术的混合互动功能、拓展课程资源等教学作用,科学落实分层教学法。