关于中职学生学习动机及其成因的分析

作者：陈辉林

来源：现代职业教育, 2018, (36): 145.

• 中职学生
• 学习动机
• 成因
• 分析

中职学生学习基础薄弱,这是现实情况所在,因此进入学校之后学习动机不足,表现出严重的厌学情绪,课堂上经常动力不足,缺少意志力,学习成绩不尽如人意。面对此种情况,为了分析问题和解决问题,对中职学生学习动机以及成因做出分析和研究,希望可以给相关教师带去一定的建议和启示。