情景模拟化下的交通工程类实践课程设计改革与评价

作者：徐程

来源：教育现代化, 2018, 5(38): 46-47.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.38.023

• 模拟情景化
• 公安院校
• 交通管理工程
• 实践教学

公安院校交通管理工程专业基于公安特点,需要培养具有综合决策性创新能力的交通管理卓越警务人才,这就对实践教学提出了高要求。本文构建情景模拟化下的交通工程类实践课程设计,为学生提供多种交通环境下交通管理与控制措施的虚拟应用、交通状态评估与应用效果评价,提升学生对交通管控的综合决策性创新能力的培养。

• 单位
  浙江警察学院