该文立足于“科技赋能教育创新”视角，围绕如何让初中体育训练课堂“如虎添翼”进行探讨。先阐述了新时代科技赋能体育教学背景，提出实施教育数字化战略行动的必要性，并分析了科技赋能对于体育教学的意义。而后探究了科技赋能体育教学的基本要求，并研究了体育训练中常用的信息技术，包括多媒体技术、大数据技术等等。最后，总结了科技赋能初中体育训练课堂的策略。希望该文撰写为有关教师提供参考，共同推进中国现代化体育教育事业的发展。
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