摘要

<正>作为一线高中语文教师,我在作文阅卷时经常发现,不少考生在考场写作中使用某些素材的频率过高,让阅卷老师审美疲劳。究其根源,网络上一些所谓的高频素材层出不穷,高中生因学习任务繁重,也很少能抽出时间去自己积累和挑选素材,因此,这些素材就成了考生制胜考场作文的法宝:在使用时,要么一字不漏地照搬照抄;要么寻章摘句,不得要领;要么游离主旨,牵强附会;