摘要

在江苏农牧科技职业学院“双高”建设的背景下,本文基于对课程思政新理念的理解,分别从水产动物营养与饲料课程定位、教育目标,与开展课程思政的必要性分析,制定课程内容,详细对水产专业课程与思政教育的融合进行实践与探索,以期为将思政教育融入高职水产养殖专业课程中,润物细无声地实现“三全育人”教育目标提供参考。

  • 单位
    江苏农牧科技职业学院