摘要

同位素标记是高中生物学实验的典型方法。学生在解答相关习题时常见错误的根源为未能清晰界定放射性同位素和稳定性同位素的概念。通过对典型例题的讲解,帮助学生加深对同位素标记实验的科学理解及应用。