摘要

<正>引言根据教育体制的改革,教育部门提出要求,教师在进行英语教学过程中,不能再通过直接向学生传授知识的方式来进行教学,教师应该进行基础知识教学的基础上,以培养学生核心素养为主要目的来实现教学目标。教师必须改变传统教学思维方式,不是盲目地向学生传授书本知识,而是灵活地教育学生成长,这样就能实现教师与学生的协同发展。对于高中教师而言,教师在设计教学内容时,应该对高中英语教学