摘要

小学数学期末复习效率的高低直接关系到小学数学教学目标任务是否能圆满完成,影响到学生今后在数学方面的发展。教师应从学生的学习实际、需要和身心发展特点出发,采取相应的策略,从而切实提高数学期末复习的效率。