摘要

美术欣赏是一种能力,高中开设美术欣赏课能在一定程度上促进学生的全面发展。但在实际教学过程中,高中美术欣赏课的教学效果并不尽人意。如何改善高中美术欣赏课现状,成为当代美术教学中一个非常重要的问题。接下来,笔者将从高中美术欣赏课的课程、课堂、学生和教师四个方面分析高中美术欣赏课的现状。