词块教学法在初中英语阅读教学中的应用探讨

作者：罗喜进

来源：成才之路, 2020, (05): 92-93.

• 初中英语
• 词块教学法
• 阅读教学
• 教学效率
• 教学质量
• 英语素养

词块教学法强调对语块的整体把握,而不是对单个单词的理解和记忆,对学生的英语阅读具有重要意义。词块教学法能激发学生英语学习兴趣,调动学生英语学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生英语素养。笔者结合多年教学经验,对词块教学法在英语阅读教学中的应用进行探讨。