《林黛玉进贾府》中的“应对”文化探究

作者：蔡小梅

来源：广西教育, 2019, (14): 116-117.

• 《林黛玉进贾府》
• “应对”文化
• 进出规矩
• 问候次序
• 座次安排
• 应对礼节

本文论述《林黛玉进贾府》中的"应对"文化,认为有批判性地学习中华民族传统的"应对"文化、提高学生的修为是文学教育的重要责任,提出通过探究《林黛玉进贾府》中的进出规矩、问候次序、座次安排、应对礼节等"应对"文化,使学生逐步形成良好的行为规范,提高个人素养。