小学数学课堂中问题意识的培养方案

作者：齐红; 陈庆连

来源：新课程教学(电子版), 2021, (21): 122-123.

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在小学学科当中,数学是一门理论性比较强的学科,不同于文科的语文等需要背诵,数学需要在理解的基础上再运用。小学生学好数学,有利于开发思维和智力,培养想象力和创造力。