借助角色扮演,构建精彩英语课堂

作者：任伟

来源：小学教学参考, 2019, (12): 81.

• 英语教学
• 角色扮演
• 构建

角色扮演能使枯燥乏味的内容趣味化、剧情化,充分调动学生的积极性,有利于学生掌握知识,培养语言运用能力。在小学英语教学中,教师可通过巧设情境、主体亲历、循序渐进等策略,引导学生在扮演、想象、操练中体验到成功的喜悦,提升英语教学效率。